История развития информатизации в колледже

Информатизация в колледже началась и развивалась долгие годы (с 1986 по 2004 г.г) под активным руководством Тюриной Людмилы Ивановны.

Именно она является автором информационной системы колледжа, предназначенной для автоматизации учебной части.

Своей любовью к компьютерной технике, к жажде познавать все больше и больше и идти в ногу со временем Людмила Ивановна "заразила" большое количество студентов.

Для нее они были и остаются "дорогими ее мальчишками": "Я помню вас, дорогие мои мальчишки, я помню вас всегда, все вы были моими учителями. Пусть думают другие, что это я вас выучила вашей профессии. Они просто не понимают, что компьютеры - удел молодых, а моя задача была - не мешать вам набираться новых знаний и умело использовать ваши способности."

До 1995 года в коллеже существовал один преподаватель информатики Тюрина Людмила Ивановна.

Появление IBM-компьютеров, а также увеличение количества часов дисциплины Информатика, а затем введение еще Информационных технологий потребовали привлечения новых педагогов.

Фотообзор развития компьютерных классов

Безмашинная информатизация колледжа началась в 1986 году, после введения соответствующего правительственного постановления о компьютерном всеобуче.

Первые программируемые калькуляторы МК-56 в количестве 10 шт. появились в 1987г., программирование на которых существенно изменило негативное представление студентов о предмете Информатика, как о бессмысленном предмете. В это же время появился кружок студентов, "помешанных" на кодах, вводящих 100-шаговые программы, запускающих вычисления на 20-60 мин. Один из первых кружковцев сегодня основной исполнитель разработки Информационной системы колледжа Рамазанов Рустем Ринатович.

В 1988г колледж приобрел 5 компьютеров "Специалист" с цветными мониторами и с магнитофонами, в качестве внешней памяти. Они решили проблему понятия алгоритма в форме программы на языке Бейсик.

В 1989г колледж приобрел еще два подобных класса АРМШК - Башкирия (24 машины). Компьютер имел только одну программу - Компилятор Бейсика.

Первая IBM PC/AT, 286, 1, 40Мб, монитор CGI, производства Корея и Тайвань, ознаменовала начало информатизации колледжа в 1991г.

Параллельно с увеличением количества компьютеров IBM PC и отсутствием финансирования на специалиста по обслуживанию ПК, а также неуемной страсти студентов все и вся удалять, начали осваиваться локальные сети.

Первая сетевая ОС Novell Netware 3.11, охватывающая 10 ПК, с выделенным сервером была установлена в 1996г. Это сняло напряжение подготовки машин к урокам. Однако проблем информатизации образования не убавило.

Первая проблема - кадры. Неподготовленность преподавателей колледжа к освоению информационных технологий и тогда, да и, пожалуй, сегодня превращало дисциплину Информатику в ненужный всем придаток. ПК рассматривалась в лучшем случае, как автоматизированная печатающая машинка, на которой, в основном, выполняли заказы преподавателей только студенты. Требовалась программа информатизации и специальная служба для выполнения этой программы.

В 1998 году был организован Информационно-компьютерный отдел из 3 человек (2 специалиста и лаборант). Это позволило подойти к созданию Информационной системы колледжа в комплексе, связав воедино и задачи информатизации образовательного процесса и задачи управления учебным процессом, включая все его звенья от завуча до бухгалтера.

В первую очередь были организованы постоянно-действующие курсы подготовки преподавателей на ПЭВМ. Процесс этот долгий и трудный, в текущем году был организован экзамен на ПЭВМ, который прошли 25 человек из 58 преподавателей коллежа.

Первыми активными пользователями ПК в учебном процессе были и есть преподаватели спец. дисциплин Потеряхин А.Ф., Фенина Р.Д., Рахматуллина С.Ф., Музафаров Ф.Р. Уже в 1995г. преподаватель Потеряхин Александр Федорович совместно с программистом Башировым В. при поддержке директора ИНК Стринадко В.С. разработали компьютерную систему Диплом для специальности 1701 на языке Паскаль. Эта система выдержала несколько версий, пополнилась новым материалом и анимационными видеоклипами и сегодня она функционирует как WEB-учебник на сервере ИНК.